um dia memoravel

No dia 11 de outubro de

2009 o pessoal da escola da família realizou uma festa em homenagem ao dia das crianças com direito a bexiga e a um bolo delicioso. Houve gincana e o sorteio de um urso de pelúcia pra quem havia mergulhado na brincadeira. Alguns dos universitários se disponibilizaram a se vestirem de palhaço para animar a festa da criançada, foi demais! E foi bastante gratificante poder estar presente em um momento como esse, afinal não são todos os dias que a comunidade tem o privilegio e a oportunidade de presenciar um dia memorável ao lado de casa. Logo mais algumas fotos registradas em nossas memórias e tiradas especialmente para compartilhá-las com os seguidores do nosso blog.

Wesley Barbosa

O apostador

A cada encontro tenho a clareza do enorme desafio ao trabalharmos com os jovens “crias” de um sistema educacional problemático que, historicamente privilegiou a idéia de instrução/repetição e os famigerados dados numéricos que norteiam a política educacional. Todos que tenham uma vivência mínima no sistema educacional do Estado de São Paulo sabem da realidade que me refiro.

Mas ser educador é também ser apostador. Desafiar a realidade e apostar no e com o tempo para que nossas propostas se realizem. Eu aposto nesses jovens. E espero, no sentido de ter esperança - nosso alimento diário - o tempo de suas realizações.

E DESAFIO e APOSTA são palavras chaves para entender o projeto TelecursoTec ser implementado dentro do sistema educacional do Estado. Concordam?

Desafiando a metodologia tradicional, o direcionamento didático do Tec é pautado na idéia de desenvolver o ser profissional/social pautado no conceito de autonomia. O aluno enquanto protagonista é a todo o momento instigado e direcionado ao jogo (no sentido do dinamismo e mutabilidade) do produzir conhecimento, no qual a pesquisa é parte essencial.

Não se trata de desvalorizar o “conhecimento e o domínio de conteúdos”, pois são as plataformas necessárias para alçar os vôos autorais da pesquisa.

Trata-se então, de se apropriar e fazer dos mesmos, janelas ou chaves possíveis para o aprendizado. E não correntes ou jaulas.

O conhecimento estanque, petrificado, faz tempo não se encaixa as demandas do mundo atual. Em especial do universo do trabalho, ávido por profissionais versáteis, sintonizados com a “solidez que se desmancha no ar”, que é a experiência da (pós) modernidade, onde a cada dia paradigmas são construídos e desconstruídos.

O aprendizado, nesse sentido, não reside tão somente “no conhecer e dominar conteúdos” e sim, no saber somar e articular novos conhecimentos. Entram em cena, no jogo do aprender, a criatividade e inovação.

É desafiante trabalhar junto aos nossos jovens a proposta do Tec. E, sejamos sinceros, é um trabalho imenso: romper com o circuito histórico onde eram meros coadjuvantes e/ou números no processo do ensino (e não do aprender!) e traze-los para o centro do processo do aprendizado.

Direcioná-los na construção de: uma autonomia possível (proposta política do Tec) e de um perfil profissional viável de ser absorvido pelo mundo do trabalho contemporâneo (proposta educacional do Tec) eis O desafio.

E certamente, a realização será tão imensa quanto foi (está sendo) tal desafio.*


Prof. Luciano

* Texto originalmente postado no AV do Telecursotec como parte do PFC 4, que aborda a questão da pesquisa como o princípio fundamental do aprendizado.

TecAlunos no Acessa Escola

O Acessa Escola é um projeto da Secretaria de Estado da Educação para manter abertos, durante todo o período de aulas, os laboratórios de informática das escolas estaduais. Além de abrir os laboratórios em período integral e oferecer estágio para estudantes de Ensino Médio, o Acessa Escola irá proporcionar a possibilidade de ganho técnico aos adolescentes, com os cinco módulos do curso.

O contrato de estágio será de até 12 meses, podendo ser prorrogado por mais 12 meses. O tempo mínimo de contrato será de seis meses. Todos os estagiários serão supervisionados por assistentes técnico pedagógicos das Diretorias de Ensino.

Quero parabenizar os TecAlunos do Natércia que passaram na prova do Acessa Escola de 2008 e...já começaram a estagiar nesse semestre! Vale lembrar que TODOS os TecAlunos que se inscreveram, passaram na prova!!

Parabéns então: Kamila, Alex, Wesley, Marcus e Jéssica. Que vocês possam aproveitar essa chance de crescer e aprender muuuuito (lembrem-se das minhas dicas em sala: perguntem, perguntem e perguntem TUDO e sempre).


Prof. Luciano

Dia do Modernismo

Para fechar as aulas, antes das férias, aconteceu no Natércia, um evento muito bacana: o dia do Modernismo. Vejamos nas palavras da professora Clécia (organizadora do projeto, parabéns!!!) que como foi esse dia:

"A principal idéia era levar ao aluno ao plano de ruptura e autenticidade, resgatando a história dos acontecimentos, desde a semana de Arte Moderna (1922) até os dias atuais.

Tendo o aluno pesquisado e adquirido uma postura moderna na prática, através de trajes modernos, poesias concretas, releituras de obras de arte, saraus de poesias e galerias de obras de artes. O Modernismo foi ensinado como prática de vida, vivido e compartilhado.

Na finalização, nós: seres modernos, tivemos um momento de reflexão, onde demonstramos nossa arte e modernidade, relembrando o Modernismo e vivendo-o, aprendemos que para sermos felizes basta ousarmos daquilo que somos, desprendendo-nos da clonagem da mídia deciframos o código da inteligência.

O resultado foi sensacional, descobrimos que somos o que podemos ser. E fomos nós mesmos: naturais, felizes, livres, reais e reflexivos aos dias atuais com os olhos para a verdade."

Profª Clécia

Aulas de Laboratório

A carência de aulas experimentais no ensino fornece motivos para a falta de interesse dos alunos nas disciplinas de ciências. Especificamente na disciplina de química onde o distanciamento entre os conteúdos teóricos e o cotidiano não contribuem para a melhora na qualidade de ensino. Este trabalho propõe por em prática algumas das novas propostas curriculares para o Ensino Médio, sugeridas pela Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP e Secretária de Educação do Estado de São Paulo. As práticas foram executadas por alunos do 1º, 2º e 3º do Ensino Médio da E.E. Professora Natércia Cremm de Moraes Pedro, durante o primeiro bimestre e continuarão ao longo de 2009. No final das experimentações constatou-se um aumento no interesse e na interatividade dos alunos durante as aulas de química.

Professora Nanci

Soroban nas aula de matemática

Nas aulas de matemática estou desenvolvendo um trabalho utilizando o Soroban, com o objetivo de estimular a atenção, a memória, o controle motor, a concentração e o raciocínio lógico - matemático dos alunos do 6º Ano a, B eC do Ensino Fundamental.
O Soroban é um ábaco, para a prendera a contar. Mas é um ábaco japonês, diferente, com apenas cinco contas em cada ordem numérica, utlizado para executar qualquer cálculo: adição, subtração, multiplicação, divisão, raiz quadrada e outros.
A parte mais interessante e intrigante com certeza é o suo da mesma técncia para fazer cálculos mentais. Treinando as operações no Soroban, vai-se aos poucos adquirindo as mesmas habilidades para fazer cálculos mentalmente de algarismos para padrões ensinados.
Estamos ainda inciando nosso trabalho com o Soroban, mas os alunos já estão se mostrando muito interessados, atenciosos e curiosos.


Professora Marla.

Oportunidades

Muitas pessoas hoje se dizem desempregadas por falta de oportunidade, será mesmo esse o verdadeiro motivo? Não, pois hoje vivemos em um lugar onde falta de oportunidade é a pior explicação para o desemprego, claro que todos os dias muitos trabalhadores vêem as portas se fechando, mas a cada porta que se fecha uma, duas, três novas se abrem.
Sabe o que falta mesmo? É qualificação Profissional vemos a toda hora na televisão, na Internet em qualquer lugar que estivermos á procura de trabalhadores qualificados é muito grande, mas o que realmente falta são profissionais a altura dos cargos.
Qual seria a solução? Excelente pergunta, que tal cada um buscar dentro de si próprio a solução de seus problemas? Não é tão fácil, mas se analisarmos bem é simples, falta somente força de vontade de se aperfeiçoar aos novos rumos desta nova geração que muda a cada instante e por meio de inúmeras maneiras conseguir se tornar um profissional qualificado e digno da sua profissão, um profissional que aprende a mudar junto ao mundo das organizações e agarrar as oportunidades onde elas estejam e que a falta de emprego não seja um motivo de desistir e sim mais um motivo para continuar a crescer.

Nós alunos TECs estamos apenas começando, mas desejo á todos que saibam desfrutar das oportunidades que a vida nos dá, e estar hoje no Telecurso já nos mostra o primeiro passo de aproveitar as oportunidades para uma carreira brilhante.

AbS ((Paloma)) :)

O que precisamos ouvir??

Existe uma grande diferença entre as coisas que queremos e as que precisamos ouvir.
Sempre queremos ouvir coisas doces e ser incentivados em nossos projetos e atos, mas nem sempre isto é o melhor.
•Existem aqueles que nos incentivam e concordam com tudo que fazemos apenas para fazer política da boa vizinhança. Estes são seres que precisamos sempre temer, nem sempre por nos fazer mal, mas por deixar que continuemos insistindo em erros.
•Em contrapartida, existem aqueles que sempre são contra tudo o que fazemos e desincentivam nossos projetos. Estes são os que querem que continuemos sempre onde estamos. Parece que eles tem medo de mudar de vida e tem um medo muito maior que as pessoas a sua volta mudem a sua. Evitemos este tipo de companhia.
•E para mostrar que nem tudo esta perdido, existem as pessoas que nos apóiam no momento certo e criticam construtivamente no momento oportuno.
Estas pessoas são aquelas que a amizade não tem preço. Elas nos incentivam e como também querem progredir não tem inveja ou medo do progresso alheio. Incentivam as pessoas a crescerem, pois querem em seu íntimo que todos cresçam e sabem que, ajudando ao próximo, esta se ajudando também.

texto de André Neves (Reflexão)

Sempre busque estar ao lado de pessoas do terceiro tipo, pois é ao lado delas que você se tornara uma grande pessoa e alcançara seus objetivos, porque aquele que aponta seus erros e acertos é aquele que lhe deseja tudo de bom e não tem medo do sucesso alheio.
Lembre-se: Para chegar onde queremos precisamos ouvir criticas e elogios, aprender lhe dar com erros e principalmente dar o melhor de si.

(Espero que tenham gostado do texto)

Grande AbraçO ... Paloma :*

Expectativas 2009

Neste ano é hora de todos idealizarmos os caminhos a seguir, já que estamos deixando de ser adolescentes rebeldes para se tornar profissionais responsáveis.
Definir o que queremos e escolher o primeiro emprego não é uma decisão fácil, mas faz parte de se tornar um cidadão e crescer. Expectativas é exatamente isto, é traçar nossos projetos em nossa mente e claro “correr atrás”.
Talvez alguns de nós se tornaram grandes administradores e outros não, porque cada um fazemos escolhas diferentes, a única certeza é que todos levaram as lições do TEC consigo, lições de administrar, liderar, controlar e dirigir seja em vida pessoal ou profissional.
Á um ano inteiro pela frente de muito esforço e dedicação, imprevistos vão ocorrer e alegrias também, mas o mais importante é a conclusão do curso e o que levaremos dele, encerrar o ano com o que temos de mais precioso que é o Conhecimento.

Galera vamos com tudo.......2009 ta aí

Abs Paloma :*

AutoMotivação

O SEGREDO DO SUCESSO

Hoje em dia o que não falta é material de apoio para o desenvolvimento pessoal dentro do competitivo mercado de trabalho. Textos, artigos, revistas e livros sem fim acrescentam informações, muitas realmente importantes, para um melhor desempenho.
Nada, realmente nada funciona sem envolvimento e motivação. Envolvimento é tomar toda e qualquer atividade como se fosse sua. Se você é vendedor, a empresa que representa é a sua empresa, sua missão, seus objetivos, são os mesmos que os seus. Você, em qualquer lugar que estiver, é a imagem da "sua empresa", seja perante um cliente ou junto a seu grupo de amigos, você se orgulha do que faz e da empresa que representa.
Motivação, ou melhor, auto-motivação, é a vivência diária desse envolvimento. Esperar da empresa o reconhecimento do que se faz é realmente lógico, mas vem em segundo lugar. Ter grau máximo de satisfação e orgulho do que se faz, buscar a realização do "sempre pode se fazer mais", nunca se acomodar com o que está realizado, e acima de tudo transmitir esse sentimento, essa sensação, a toda a sua equipe, vai lhe garantir motivação incondicional. Esperar sempre de você, na busca da auto superação, em qualquer tarefa, isso sim , garante motivação constante, independente das condições externas.

Não se esqueça de que tudo começa de dentro para fora, incluindo aí otimismo, alegria , satisfação e motivação.

texto de Alessandro Fernandes (( gerente operador do McDonald's))

Espero que este texto tenha mostrado a importância da motivação dentro da sua empresa, gostar da sua profissão é o que faz a diferença, ao ler este texto percebo o quando são essenciais à realização profissional e o orgulho do seu trabalho, isso torna cada um uma grande pessoa e a Motivação e Envolvimento é o misterioso Segredo.

Abs Paloma =D

Almoço de confraternização

Um almoço para encerrar este ano de conquistas e obstáculos.
Nosso coordenador pedagógico Rafael foi o chefe da vez, preparou uma excelente refeição, para toda a galera do curso. E claro o almoço serviu para carregar a bateria de todos para um bom resultado na realização do exame presencial, pois “saco vazio não para em pé” :)
A refeição foi muito bem elogiada, pena não estarem todos do curso lá, mas quem marcou presença não deixou de elogiar. Quanto todos acabaram fomos à sala para fazer a prova e todos de barriga cheia, até o professor tava com a barriga muito cheia depois de três pratos de comida ((Brincadeirinha)).
Uma gostosa confraternização e esperamos que ela tenha dado bons resultados no exame.

AbS: Paloma, Ivanielly e Thaine s2